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292:“一梦千年!”

292:“一梦千年!” (第1/2页)

“克莉丝”与本体,还是有一些相同之处的。
  
  那就是她们两个都不知道自己的真实身份。
  
  此次前往【混沌海】,也有一部分原因是因为,她们在【混沌海】感知到一部分熟悉的气息。
  
  似乎是她们的同类?
  
  …
  
  “真正的法神?!”
  
  当老师说出这句话时。
  
  安凯腾的一下站起。
  
  别看他时常说“法神是自己兄弟”,但是安凯若是碰到法神,绝对会转身就跑。
  
  单单这些年,让法神给自己背的那些【契约】黑锅,就足以让法神拍死自己。
  
  这一刻…
  
  安凯想要脱离此处。
  
  他现在还不想听到一些关于法神的消息…
  
  老师似乎还没有看出安凯想法。
  
  自顾自的陷入回忆。
  
  眼神深邃,脸上却又带着一股无力的神情。
  
  “我们的长生者之路…走错了。”
  
  “唉…”
  
  “神灵与神灵之间,亦有差距。”
  
  “这差距大到让人绝望。”
  
  老师的唉声叹气,安凯没有回应。
  
  现在的他,只是一个倾听者。
  
  站在讲台处,老师润色一番,继续解释道:
  
  “神灵是长生者,可长生者不是神灵。”
  
  “长生者唯有天生地养,如【神庭】一般人为制造,终归是一条错路。”
  
  “我们的路一开始就错了,是法神他们一次玩乐之举,给我们的长生者研究,提供了一个错误的想法。”
  
  “对于法神他们来说,这只是漫长无聊寿命中,一次有趣的实验。”
  
  “可对我、对【神庭】而言,这是一次足以毁灭我们的危机。”
  
  “法神以他们无上威势,指引我们走上一条错路,不仅解决了【神庭】这个小蝼蚁。”
  
  “还借助我们之手,将臃肿的神灵体系,剔除了一些毒瘤。”
  
  “使得此界能量,再次恢复平衡,平衡至足以让法神他们生存。”
  
  “我耗费一生,寻求的神灵之路,也不过是他们眼中一次“玩乐”而已。”
  
  “可悲!”
  
  “悲的是漫长岁月之中,有多少生灵如我一样,被高高在上的神灵,玩弄于股掌之间。”
  
  “后来…”
  
  “【神庭】破灭…”
  
  不知何时,课堂已经消失。
  
  重新化为一片混沌。
  
  混沌笼罩安凯,笼罩“老师”…
  
  老师对这一切,仿佛一无所知。
  
  他继续自顾自的讲述自己,讲述神庭…
  
  更多的…
  
  像是在传承!
  
  “后来,我见到了一位真正的长生者,一位不是神灵的长生者。”
  
  “我把他送进深渊,还将我神庭的一部分后手,留在他的身上。”
  
  “期望有朝一日,他能带领深渊反攻神界!”
  
  “可惜…我败了。”
  
  “再次败于神灵之手。”
  
  “那位坠入深渊的长生者,被法神封锁,沦为一名修炼速度,无比缓慢的普通生灵,唯有漫长岁月陪伴于他。”
  
  “此时,漫长的岁月于那位长生者而言,更像是一种惩罚。”
  
  “不过…”
  
  “我虽然败了很多次!”
  
  “但是我也赢了一次!”
  
  “是我亲手,将法神那些神灵送进沉睡!”
  
  “是我亲手,将虫界通道与神界相连!将神界能量散发到虫界!”
  
  “是我亲手,将神界能量消耗至最低!迫使法神他们,不得不陷入沉睡!”
  
  “我不知这一切是不是法神他们的伪装!”
  
  “但是此时此刻!我能再次出现!”
  
  “成为你的老师…”
  
  “我就知道,我赢了!”
  
  “神灵又如何?也不过是一群漫长岁月下诞生的生灵罢了。”
  
  “哪怕我不是神灵,我也能亲手送他们进入沉睡!”
  
  “哪怕代价为神庭消失、万万生灵消逝!”
  
  说到这。
  
  老师神情一顿。
  
  他面目时而狰狞,时而无奈,最终看向安凯,仿若是隔着漫长时光,缓缓问出心中话语:
  
  “你说,我错了吗?”
  
  安凯沉默。
  
  摇摇头而后点点头。
  
  他第一次以“安凯”的身份,向老师提出自己的问题:
  
  “你为何要成为神灵?”
  
  问话一出…
  
  老师神情一愣。
  
  明明这么简单的问题,却让他陷入深思。
  
  自身实力强大,不忿自己无法成为神灵?
  
  守护自己的学生?
  
  为了帮学生报仇?
  
  为了对抗神灵?
  
  想要将神灵拉下马?
  
  老师恍然想起,自己想要成为神灵的理由好像很多。
  
  多到随便一想就是好几个理由。
  
  但是却又很少。
  
  少到没有一个从一而终的理由。
  
  许是看出老师陷入迷茫…
  
  安凯再次不屑一笑。
  
  他站起身,走至老师身边。
  
  这时候的他,不再是一位学生。
  
  而是一位观看神庭起伏的观众。
  
  现在,这名观众准备把自己的观后感和盘托出。
  
  虚空轻拍一下老师肩膀。
  
  “你啊,活的太累。”
  
  “想的太多。”
  
  “不像我,活的很纯粹。”
  
  “我之所以一直要变强,理由很简单。”
  
  “那就是我不喜欢别人威胁我,我喜欢的是别人受我威胁。”
  
  “受我实力上的威胁。”
  
  “若是成为神灵便能威胁别人,我就想尽办法成为神灵。”
  
  

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